Estudio Observatorio convivencia escolar Castilla y León
El estudio sobre las características diferenciadoras del alumnado que reincide en comportamientos perturbadores de la convivencia en el aula ha sido llevado a cabo, por iniciativa del Observatorio para la convivencia escolar de Castilla y León, por un equipo de investigación de la Universidad de la Universidad de León dirigido por el profesor D. Delio del Rincón Igea.
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Imagen de Jaydeep Joshi en Pixabay
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